参与学习补助金(凝胶)计划支持广泛的参与学习 项目包括但不限于，非课堂项目，服务学习， 本科生研究、学习社区和探究式学习. 这些项目 可能是课外、辅课还是课程，应该推广申请 为大学所服务的社区提供知识.
凝胶项目的目的是支持丰富学术或学术领域的项目 爱博登录页面社区在广泛和持久的方式. 凝胶资助计划的目的是 为这些项目的启动提供资金，获得必要的数据证明 寻求其他长期财政支持来源的可行性.
**凝胶资金不打算作为启动阶段之后的持续支持 项目. **
**申请者在一个学年内只能获得一个凝胶 2年或1年助学金 不能有多个连续运行.**
**凝胶 2年和1年资助需要一年的时间间隔.**
凝胶助学金只对爱博登录页面教师和全职员工开放，兼职人员可以担任 Co-PI, (不符合资格的是:讲师，访问教授，专业人士，兼职 工作人员，学生，社区成员伙伴，或来自其他大学的成员)
爱博登录页面服务的社区包括:学术/学科社区，爱博登录页面社区， 当地社区, 国家的社区, 全球社区
按照卡耐基基金会指定的精神，凝胶项目应该被设计 以帮助实现爱博登录页面已经实现的两个参与类别:
课程参与描述了教学、学习和学术活动 教师，学生和社区在互惠互利和相互尊重的合作. 他们的互动解决社区确定的需求，加深学生的公民和 学术学习，增进社会福祉，丰富学术 2015年卡内基选修课社区.
外展和伙伴关系描述了两种不同但相关的社区方法 订婚. 第一个重点是机构资源的应用和提供 社区使用，对校园和社区都有好处. 后者侧重于 与社区及相关学术团体合作互动 知识、信息和资源的有益交换、探索和应用 (研究、能力建设、经济发展等.)
这些类别提供了凝胶的愿景和支持广泛范围的目标 的项目. 因此，爱博登录页面努力做到尽可能的包容和透明. 虽然 这是一个竞争的过程，爱博登录页面寻求方便，并鼓励您联系 你的 区域代表 在申请之前，尽早向凝胶委员会寻求建议和支持.
EL/本科生研究与创作项目主任可以回答 问题，帮助准备和修改你的申请.
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注:所有签名必须在递交申请的截止日期前完成 准时. 请相应规划，至少提交签名申请 截止日期前1-2周，并通知签署人待处理的申请 需要他们签名. 所有签名都依赖于先前的签名，并且只能 相继完成.
