小学
教育
二次
教育
研究生学习
儿童早期
教育
特殊教育
自闭症的研究
 

爱博登录页面教育学院培养教育工作者和临床医生 对孩子、家庭和社区产生积极的影响 创新,专注的教学,严谨的准备,包容 & 多样性和变革 合作.

有关其他州的许可证资格信息,请参阅 
教育许可遵守表.

 

教育学院项目/其他

孩子们围在老师身边

全球跨文化参与

箭头

教师有独特的机会与来自不同文化的学生一起工作 backgrounds; however, cultural barriers can often pose a threat to effective learning 在教室里.

教育学院的全球教学项目为学生提供了机会 在不同的课堂环境中工作,使他们能够更有效地学习 跨文化教学. 爱博登录页面的全球教学目的地是经过战略选择的 涉及与国家教育计划相关的地点、语言和文化 -包括双语浸泡.

地点包括秘鲁和瑞士.

了解更多
孩子们用棉花糖和牙签做分子模型

创意学习工作室

箭头

STEM创意学习工作室的目的是支持职前和在职 教师在K-12课堂中促进STEM综合实践的努力 促进犹他州每个学生的公平和机会.

这些综合实践包括跨学科方法:

  • 提高K-12学生对STEM学科、技术、 机器人和编码.
  • 增加K-12学生对技术、机器人和编码的接触.
  • 提高职前教师和在职教师对整合的自我效能感和态度. 实践,特别是爱博登录页面技术、机器人和编码的使用 贯穿整个课程.
了解更多

白色背景与小灰色加号分组到左右边缘

专业发展

 

改善学习成果

公文包图标

爱博登录页面教育学院的专业发展机会精心设计 广泛的教育利益相关者:家长、学校管理者、 教师、企业和社区领导人,以及其他塑造或实施教育的人 政策. 通过各种方法学习—— 研讨会、研讨会、讲座、网络研讨会以及在线和面对面的课程 -学员获得教与学的新视角,深化知识储备 教学技能,从事个人反思,并建立持久的专业 网络.

了解更多

社区参与

 

K-16联盟

K-16联盟图标

这个教育联盟由爱博登录页面的总统主持 MTECH校长,和一名公立学校的督学代表一起分享 目标包括并帮助学生在每个水平,在每个学校环境中进步 在服务区域. 联盟已经确定了K-12,宪章, 技术,和大学生提高教育成就在山区 地区.

了解更多

AAQEP密封